获得特殊教育专业支持服务或资源要注意什么？（）

单项选择题获得特殊教育专业支持服务或资源要注意什么？（）

A.依法、依规申请
B.私下自己找特殊教育老师带进学校
C.找校长谈判自己来支持
D.自己跟老师说一下就行

1.单项选择题言语治疗师的职责是（）。

A.注重预防工作
B.注重科学研究
C.注重专业人员的培养和资质认知
D.理解言语语言治疗学专业的局限
E.以上都是

2.单项选择题如何能够让孩子看后记得住？（）

A.增加孩子注意稳定性活动
B.多练习注意分配活动
C.增加视觉记忆活动
D.多练习视觉分辨活动

3.单项选择题对于3岁的还不能说话的脑瘫儿童，以下哪项语言指导是适当的？（）

A.注重语言表达的训练
B.大声和持续发声的指导
C.为了正确构音获得的反复构音指
D.使用视觉符号进行交流指导
E.使用文字进行交流指导

4.单项选择题对于言语干预训练的频率和时间正确的是（）。

A.总体上来说训练次数越少效果越好
B.训练时间越少，项目设定越多效果越好
C.一节课训练内容设定10个以上是最合适的
D.要根据患儿的语言阶段和训练计划设定

5.单项选择题我们在进行游戏时，游戏的顺序是（）。
①竞争性游戏
②创造性游戏
③合作性游戏

A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.②③①

6.单项选择题以下哪个是认真书写的好处？（）

A.认真书写是养成认真看书的好习惯的先备技能
B.认真书写能够提高正确率，也有助于提高专注力和树立正确的学习态度
C.认真书写可以提高书写速度
D.以上都是认真书写的好处

7.单项选择题对于听力障碍的语迟儿童，应首先从哪项开始训练？（）

A.操作训练
B.听力训练
C.模仿训练
D.命名训练
E.听理解训练

8.单项选择题对于注意力差的语迟儿童，应首先从哪项开始训练？（）

A.听理解训练
B.言语符号训练
C.注意力训练
D.命名训练
E.模仿训练

9.单项选择题儿童语言发育迟缓治疗，一个疗程时间一般为（）。

A.2个月
B.6个月
C.4个月
D.5个月
E.3个月

10.单项选择题儿童语言发育迟缓的训练频率以多长时间为宜？（）

A.半小时至一小时
B.一小时至两小时
C.两小时至三小时
D.三小时至四小时
E.十分钟至半小时