单项选择题幼儿讲述活动《没牙的老虎》,属于()活动。
A.看图讲述
B.情境讲述
C.生活经验讲述
D.以上都不对
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1.单项选择题幼儿谈话活动《我的一家人》中,教师播放“世上只有妈妈好”的音乐,带领幼儿边唱边做动作,使用()形式创设谈话情境。
A.游戏或表演
B.语言
C.实物或直观教具
D.以上都不对
2.单项选择题语言游戏使幼儿能在()的氛围中主动运用语言参与学习。
A.自由、轻松
B.紧张的
C.梦幻的
D.新颖的
3.单项选择题“买东西”是比较典型的练习()的游戏。
A.描述性游戏
B.听音和发音
C.词汇游戏
D.句子游戏
4.单项选择题幼儿早期阅读环境包括()两个方面含义。
A.游戏环境
B.生活环境
C.物质环境和精神环境
D.宽松自由的环境
5.单项选择题认知性阅读是属于按照()进行划分的类型。
A.阅读训练目的的不同
B.阅读在幼儿园一日活动中的不同
C.阅读所处空间的不同
D.以上都不是
6.单项选择题早期阅读是书面语言与()的结合。
A.文字
B.常见汉字
C.口头语言
D.图书
7.单项选择题幼儿早期阅读活动的类型,哪一类不属于按照阅读在幼儿园一日活动中的不同来划分的?()
A.语言活动中的阅读
B.数学活动中的阅读
C.科学活动中的阅读
D.理解性阅读
8.单项选择题教师运用新颖方式把故事引出的常见手段有()
A.图片引入
B.表演引入
C.提问引入
D.以上都是
9.单项选择题利用直观教具和提问等形式学习文学作品是文学作品的主题网络式教学的()层次。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
10.单项选择题生活故事是取材于社会现实生活以()为主,反映幼儿熟悉的生活内容。
A.描述事件
B.解释事件
C.叙述事件
D.了解事件
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幼儿谈话活动按照年龄分为小班、中班、大班三个阶段具体目标。
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所谓新的谈话经验,是幼儿要学习的谈话思路和谈话方式的总和。
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教师要引导幼儿养成运用规范语言的习惯,在语言内容、语言形式和语言运用方式等方面为幼儿做出规范语言的示范,成为幼儿语言学习的榜样。
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练习内容应循序渐进,难度由浅入深,并采用灵活多样的练习方式,避免简单、枯燥的重复。
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知道口头语言和文字的对应转换关系,这一目标属于幼儿早期阅读活动中班的具体目标。
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不需要掌握游戏的规则和玩法,游戏也能顺利进行。
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