单项选择题梅克教授将认知因素划分为四个水平:事实水平、概念水平、概括化水平和理论水平。针对文章“皇帝与花种子”,提问“在这里面什么样的人才是诚实的人”,属于认知水平中()的问题。
A.事实水平
B.概念水平
C.概括化水平
D.理论水平
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1.单项选择题教科文组织国际教育局创始局长是()。
A.阿历克斯·哈利
B.皮亚杰
C.李约瑟
D.马卡连柯
2.单项选择题2023年教育部公示的第一批拟入围国家级市域产教联合体名单中,四川德阳在产教融合方面的重点合作领域是()。
A.集成电路
B.新一代信息技术
C.航空航天
D.高端装备制造
3.单项选择题决定我们心态的不是我们遇到的事情,而是我们对事情的()。
A.感性
B.认知
C.直觉
D.理性
4.单项选择题中小学老师需要关注教育的上游和下游,其中上游指()。
A.小学教育
B.初中教育
C.高中教育
D.学前教育
5.单项选择题
用项目化学习的思想进行大单元设计,需要经历的过程是()。
①学习过程即一系列、进阶式解决问题、完成任务的过程;
②公开展示学习成果;
③确定单元大概念;
④将其问题化成为本质问题(硬币的两面);
⑤用适切情境包裹,燃起学生探究兴趣,即驱动性大问题和大任务的形成;
⑥将大问题分解为问题链,将大任务分解为任务群。
A.①②③④⑤⑥
B.①②⑤⑥③④
C.③④①②⑤⑥
D.③④⑤⑥①②
6.单项选择题()朝开始,最高等级的官学中专门设有算学。
A.宋
B.唐
C.元
D.明
7.单项选择题《济南市幼儿劳动启蒙教育实施方案(试行)》明确了()条幼儿园教育内容。
A.34
B.47
C.51
D.61
8.单项选择题()年以后,中国政治、经济、文化、军事、科技等远远落后于西方。
A.1600
B.1830
C.1842
D.1840
9.单项选择题幼小衔接教育关注的是儿童的()。
A.良好习惯
B.数学知识
C.全面和谐发展
D.读写能力
10.单项选择题虽然北京市海淀区是教育高地,但也有薄弱的学校,所谓薄弱学校不是教师和学校薄弱,而是()造成了学校的薄弱。
A.社会认知
B.招生制度
C.学校背景
D.社会历史
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