单项选择题下列哪种效应不属于测验对实验研究内在效度的影响效应()。
A.练习效应
B.敏感效应
C.选择效应
D.霍桑效应
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1.单项选择题“一个教育实验发现对于结果有四种同样有道理的解释”,这种情形属于()。
A.缺乏内在信度
B.缺乏外在信度
C.缺乏内在效度
D.缺乏外在效度
2.单项选择题通过调查研究,对某一教育现象的发展趋势和可能进行研究的论文属于()。
A.理论性论文
B.论证性论文
C.预测性论文
D.综合论述性论文
3.单项选择题教育研究成果的创新必须以()为基础。
A.科学性
B.实践性
C.历史性
D.实用性
4.单项选择题以下哪项不属于教育研究成果的主要表现形式()。
A.教育调查报告
B.教育实验研究
C.报告学术论文
D.教育课题申报书
5.单项选择题以下哪项不属于学术论文的基本类型()
A.理论探讨性论文
B.描述性论文
C.预测性论文
D.综合论述性论文
6.单项选择题以下关于学术论文摘要的描述,哪项是不正确的()。
A.摘要是研究的主要内容与结构的简洁,并略加评论
B.摘要的作用是使读者了解全文主题及主要内容
C.摘要一般是整个论文的段落大意
D.为其看文章写得摘要一般比较简短,字数一般在二百字左右
9.单项选择题及时反馈学习结果和教学效果,帮助学生和教师不断调整、改进学习和教学方法的教学策略是基于()的教学策略。
A.情意原理
B.反馈原理
C.序进原理
D.活动原理
10.问答题班主任的角色可以概括为哪些?
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课程标准的建议部分,其内容应该包括()。
题型:多项选择题
我们通常将某一研究的理论价值和实践价值叫做()
题型:单项选择题
教育是成“人”的活动,教育学是成“人”的学科。()
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学科中心主义课程论的缺陷有哪些?()
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教育学是研究人的各种属性及其规律的科学。()
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内容分析法收集和分析的文本是指任何书面的、可读的,或者口头的作为交流媒介的东西。()
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对课程组织持社会问题取向的学者有()。
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协调各种教育力量是指班主任要对()三种教育力量进行协调,使之形成教育合力。
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美国单轨制的基础教育特点是一个系列、多种分段,以下哪些选项符合美国基础教育分段的事实?()
题型:多项选择题