下列现象中属于同化性迁移的是（）

多项选择题下列现象中属于同化性迁移的是（）

A.见微知著
B.积少成多
C.举一反三
D.闻一知十

1.多项选择题下列有关练习与技能的关系，描述正确的是（）

A.练习成绩有起伏现象
B.技能成绩随练习而提高
C.技能形成必须经过一定的练习
D.技能形成过程中存在个体差异

2.多项选择题培养学生的抗诱惑力，教师可采用的措施有（）

A.满足学生的需求
B.说理
C.榜样的强化
D.善于引发和维持学生的心境

3.多项选择题在教育情境中，激发学生外在学习动机常用的措施有（）

A.设置明确适当的学习目标
B.激发认知好奇
C.及时反馈学习结果
D.进行积极的评价

4.多项选择题下列属于元认知计划策略的有（）

A.设置学习目标
B.浏览阅读材料
C.分析如何完成学习任务
D.产生待回答的问题

5.多项选择题竞赛是鼓励进取、激发学习积极性的重要手段，但竞赛也有一定的消极作用需要注意。对此下列说法正确的有（）

A.竞赛有利于复杂作业的完成
B.竞赛会助长中、差等生的自卑感
C.竞赛可能引起学生的不和
D.竞赛可能引起学生自私，集体观念淡薄

6.多项选择题下列属于回避条件作用现象的是（）

A.看见路上的垃圾后绕道走开
B.感觉屋内人声嘈杂时离开房间
C.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避
D.违章骑车时遇到警察赶快下车

7.多项选择题小明看到同班的小强，原来物理成绩跟自己差不多，后来买了一本非常好的辅导书，认真系统地学习了一段时间，现在解题比自己快，成绩也大大超越了自己，于是也买来这本书学习。小明的做法属于（）

A.观察学习
B.替代性学习
C.顿悟学习
D.模仿学习

8.多项选择题心理发展的差异性体现在（）

A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展起止时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同

9.多项选择题青少年自我评价的特点主要表现为（）

A.成人感
B.自我的分化
C.独立意识的发展
D.情绪性和不确定性

10.多项选择题处于形式运算阶段的儿童具有的特征是（）

A.获得了守恒概念
B.不能有针对性的提出假设
C.凭借演绎推理等形式解决抽象问题
D.其认知活动达到了抽象逻辑思维水平
E.可逆与补偿