单项选择题常见于下运动神经元损伤的构音障碍是（）
A.迟缓型构音障碍
B.痉挛型构音障碍
C.共济失调型构音障碍
D.运动过强型构音障碍
E.混合型构音障碍
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1.单项选择题儿童语言发育迟缓分类A群为（）
A.交流态度良好
B.言语表达困难
C.交流态度不良
D.言语符号尚未掌握
E.语言发育落后于实际年龄
2.单项选择题失语症恢复过程第三阶段为发病后（）
A.半年
B.1年
C.1年半
D.数月至数年
E.以上均不正确
3.单项选择题患者说话缓慢费力，并伴有说话短和面部表情改变，最有可能是哪种类型构音障碍（）
A.迟缓型构音障碍
B.痉挛型构音障碍
C.共济失调型构音障碍
D.运动过强型构音障碍
E.混合型构音障碍
4.单项选择题每分钟说出的词在（）个以上称为流畅性口语。
A.20
B.40
C.100
D.60
E.30
5.单项选择题视觉强化测听适用年龄段是（）
A.1-3个月
B.6个月内
C.6个月-30个月
D.2.5岁-5岁
E.大于5岁
6.单项选择题需要他人大声讲话才能听到属于听力残疾分级中的（）
A.极重度障碍
B.重度障碍
C.中度障碍
D.轻度障碍
E.正常
7.单项选择题主要应用于运动性构音障碍的评定方法是（）
A.中国康复研究中心构音障碍检查法
B.汉语版弗朗蔡构音障碍评价法
C.WAB
D.波士顿失语症检查法
8.单项选择题患者在言谈时，欲表达的词语需要长时间思考才能准确说出，此现象称之为（）
A.找词困难
B.语音性错语
C.韵律失调
D.言语失用
E.错词
9.单项选择题检查者出示帽子、鞋、牙刷，然后拍拍玩具娃娃的脚，儿童拿起了相关联的鞋，这属于（）
A.对事物理解困难
B.事物的功能性操作
C.事物的匹配
D.事物的选择
E.事物的符号理解阶段
10.单项选择题物理上把正常人能听到的最小声音视作（）db。
A.0
B.5
C.15
D.20
E.25