单项选择题对考试成绩不如意的原因分析,有利于自己成长进步的是()

A.运气不好
B.智力不好
C.学习方法需要改进
D.题目太偏太难


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2.单项选择题毛芳芳同学认为“学习是一件很累的事”,可能是因为()而造成的被动学习。

A.制定了适合自己的学习计划
B.用明确的学习目的激励自己
C.学习兴趣不浓厚
D.内在的力量“我要学”

3.单项选择题成绩进步了,有利于提升自信心。利于继续进步的归因方法是()

A.我考得好,是因为我天生就聪明
B.我学习比较勤奋刻苦
C.这次考试的题目比较简单
D.这次考试,我运气真好

4.单项选择题学习能力是指我们通过学习,获取知识,增长能力和才干的本事。怎样才能有效地提高学习能力呢?()

A.培养良好的学习习惯
B.对学习浅尝辄止
C.上网搜学习资料时常常被其它内容所吸引
D.遇到难题,向同学求教很丢脸

5.单项选择题对于分数,哪项看法是不合理的?()

A.分数反映了我们在一段时间内对所学知识的掌握情况
B.分数不是衡量学生能力的唯一标准
C.只有考出好分数的才是好学生
D.考试结束后,我们要理性分析自己的不足

6.单项选择题学习既紧张又繁忙,以下哪种想法和做法有利于我们的学习?()

A.认为学习是件苦差事
B.就算无事可做,也不愿意学习
C.必要时,及时向他人寻求帮助
D.上课时常常做一些与学习无关的事

7.单项选择题适当的压力会让我们有紧迫感,抓紧时间。但是,压力过大就有可能导致我们产生厌学情绪。以下哪项不能促使我们改善厌学情绪?()

A.要有适当的学习目标
B.加强对基础知识的学习
C.培养兴趣,树立信心
D.不想学就不学

8.单项选择题刚上九年级倩倩因为成绩不理想,学习压力很大,常常躲在被子里哭。她应当如何理智对待呢?()

A.找出原因,积极改进
B.考好考坏无所谓
C.离开学校,远离痛苦
D.没有考试就好了

9.单项选择题使用电子产品的不恰当行为是()

A.周末在线学习英语
B.做作业时上网抄答案
C.做完作业后上网冲会浪
D.在父母的同意下用手机和同学聊天

10.单项选择题下列哪种不是主动学习的行为?()

A.制定适合自己的学习计划
B.培养自己的学习兴趣
C.用明确的目标不断激励自己
D.作业应付了事