弗罗姆与耶顿的领导者—参与模型表明领导研究应该重点关注情境而不是领导者。

判断题弗罗姆与耶顿的领导者—参与模型表明领导研究应该重点关注情境而不是领导者。

1.判断题情境领导理论（SLT）指出有能力但无意愿承担一项任务的R3员工最适合推销的领导风格。

2.判断题情境领导理论（SLT）指出既无能力又无意愿承担一项任务的R1员工最适合指导的领导风格。

3.判断题菲德勒得出结论在非常不利的情境下，关系导向型领导者表现较好。

4.判断题菲德勒得出结论，任务导向型领导者往往在有利情境下表现较好，在不利情境下表现欠佳。

5.判断题最难共事者问卷分数高表示员工是任务导向型。

6.判断题菲德勒的权变模型强调让员工描述他们理想的同事。

7.判断题菲德勒模型提出成功的领导取决于领导风格与情境相匹配。

8.判断题管理方格的最大问题是它没告诉我们在不同情境下，管理风格如何发挥作用。

9.判断题管理方格中居于9.1位置的领导者对人的关注多于对生产的关注。

10.判断题密歇根大学的研究表明最成功的领导者是生产导向型的。