单项选择题美国当代著名的教育家和心理学家本杰明·布鲁姆提出的教育理论是（）。
A.自主学习
B.被动学习
C.理解学习
D.掌握学习
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1.多项选择题某中学老师反映婷婷是个教不了的学生。一道简单的数学题目，老师在课上讲，课后单独给她讲，可她还是出错。背课文的时候，她永远是班里最后背完的。婷婷逐渐失去学习的兴趣。但她的绘画能力特别强，还代表班级参加过省级比赛。从学生身心发展的角度分析上述现象，说法正确的是（）。
A.教师需考虑她是否存在心理问题
B.教师可以通过组建学习互助小组改善婷婷的学习情况
C.遗传素质是身心发展的基础，婷婷智商较低
D.主观能动性是人身心发展的内部动力，应帮助他激活学习兴趣
2.单项选择题《学记》中说“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。”因此应做到（）。
A.因材施教
B.循序渐进
C.长善救失
D.教学相长
3.问答题简述常用的教育学研究方法。
4.问答题简述教育学研究在当代的发展趋势。
5.问答题简述教育学的多元发展与理论深化。
6.问答题简述规范教育的建立。
7.问答题简述教育学的建立与变革。
8.问答题简述古代的教育思想。
9.填空题普通教育学基本上可以包括（）两大任务。