A.内容详略
B.内容表现
C.写作方法
D.表达方式
E.事实特征
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A.娱乐性
B.新闻性
C.思想性
D.文艺性
E.可读性
A.形象
B.人物
C.谋篇布局
D.语言
E.事件
A.第三人称
B.第一人称
C.注明消息来源
D.第二人称
E.直接说明
A.报告文学
B.深度报道
C.人物通讯
D.视觉新闻
E.采访札记
A.口语化
B.通俗化
C.形象感
D.表现化
E.立体感
A.认识
B.取舍
C.使用
D.描述
E.表现
A.宏观认识
B.微观认识
C.客观性
D.主观能动性
E.个体性
A.反映
B.表现
C.说明
D.了解
E.叙述
A.特点
B.内涵
C.范围
D.要求
E.手法
A.吸取营养
B.破格创新
C.不断改变
D.吸收经验
最新试题
有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。
新闻特写时现场的描写,在完全()的前提下要求绘声绘色、声情并茂。
在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。
报告文学作为新闻与文学相结合的(),既要取材完全真实并有新的意义,不能用艺术概括的方法塑造典型,又要善于运用文学手段表现事实,使事实的报道富有艺术的魅力,更加吸引人、感动人。
新闻特写的特点,也就是它的(),主要是通过再现现场情景表现出来的。
特写的感人力量,往往又是通过说明主题的()而表现出来的。
()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。
记者用短小精悍的(),把所见所闻所感如实记录下来,可起到阐明新情况、新问题以及匡正视听、明辨是非和提醒注意等作用。
为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。
要写好特写,必须重视并善于(),是写作的基础。