单项选择题资产阶级改良派还注意到报刊文字的通俗化问题,创办过几家白话报纸,出现了所谓()。
A.今文体
B.时务文体
C.新闻体
D.古文体
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1.单项选择题20世纪前后,编辑、记者开始()。这一切,最终使得新闻体裁的独立由客观需要成为现实。
A.局限化、职责化
B.专门化、通俗化
C.职业化、专业化
D.职业化、固定化
2.单项选择题1882年1月16日()刊出天津发来的,也是中国报刊史上由报社记者自己拍发的最早一条电讯稿,简要报道清廷查办渎职官员的消息。
A.《大公报》
B.《沪报》
C.《时报》
D.《申报》
3.单项选择题()的使用,对新闻体裁的变革和改进写作产生了巨大的影响。
A.电讯
B.简讯
C.通讯
D.特写
4.单项选择题鸦片战争以后,这个时期出现的消息,主要有三种写法:一种是以《左传》和大部分笔记小品为蓝本,不分内容的轻重缓急,按时间先后为序,一概从头说起,顺叙事情的经过;一种是套使记异》、《聊斋志异》格式,(),多的也在末尾加一段评语,只不过去掉“本史公曰"、“异史氏日"字眼。
A.边描绘、边解释
B.边抒情、边说明
C.边评论、边点评
D.边叙事、边议论
5.单项选择题新闻写作史上的“模仿期”,也是中国式新闻体裁的“孕育期”。这期间,()按适应报纸传播特点的方向逐步改革,但基本上未能摆脱旧文学的框框。
A.新闻形式
B.新闻体裁
C.新闻语言
D.新闻理论
6.单项选择题宋时民间“小报”,写作上所采用的仍属()。
A.今文体
B.时文体
C.新闻体
D.古文体
7.单项选择题从写作角度来讲,新闻作为直接反映客观事物的一种文体,它的出现、变革、演进,以至于发展到今天这般多样化,并已形成相对稳定的(),其中是有历史渊源和发展规律可循的。
A.体裁规范
B.具体形式
C.内在表现
D.外在体现
8.单项选择题各种(),基于人际交流的约定俗成,其遣词造句所依循的主要标准却有通用性。
A.肢体语言
B.文体语言
C.表情语言
D.手势语言
9.单项选择题新闻写作能否正确抒发记者感情,也以记者的()是否正确为先导。
A.认识
B.素质
C.思想
D.环境
10.单项选择题所谓(),这主要指对客观事物的观察、认识和掌握;同时,正确理解党和政府的方针、政策,熟悉当前形势和社会动向;还要有各方面的知识功底。
A.平时积累
B.收集资料
C.笔内功夫
D.笔外功夫
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要写好特写,必须重视并善于(),是写作的基础。
题型:单项选择题
特写的“放大”,决非事实的夸大,而是事实某个()的实录和展开,并详尽、生动地描绘典型细节,使之产生惟妙惟肖的形象感,让人望文生象,由象生意,留下深刻的印象。
题型:单项选择题
描绘性即对最可表现人物或事件()的焦点,如实地加以再现和放大,浓墨重彩,工笔细描。
题型:单项选择题
旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。
题型:单项选择题
报告文学致力于刻画实际存在的()的形象,并使反映对象能够进入艺术的画廊,这是它与同样讲究形象性的通讯、特写的区别所在。
题型:单项选择题
()作为一种报道形式,主要是便于以第一人称揭露矛盾、提出问题,也用于反映群众的呼声和建议,有很强的针对性。
题型:单项选择题
采访札记这一新闻边缘体裁,是党的十一届三中全会以后,在()中逐步流行起来的。
题型:单项选择题
()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。
题型:单项选择题
()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。
题型:单项选择题
白描可以用来写()。
题型:多项选择题