A.治疗心理疾病
B.改善人际关系
C.提高自我认识
D.为其个性发展打下长久而全面的基础
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A.电话辅导
B.面对面辅导
C.互联网辅导
D.专题性辅导
A.交往焦虑
B.适应焦虑
C.考试焦虑
D.择业焦虑
A.关注小组生态引领学生参与
B.创设和谐气氛,调动学生情绪
C.重视学生体验,引导其感悟
D.以上都是
A.先评价学生最近的学习状态,再询问其注意力不集中的原因
B.先设身处地体会学生的心理感受,再进一步沟通
C.责怪学生学习不认真,让学生好好反思
D.直接找家长询问是否有家庭方面的原因
A.容忍力强
B.易冲动
C.淡漠退缩
D.悲观厌世
A.平均数
B.标准差
C.中位数
D.众数
A.精神分析法
B.系统脱敏法
C.无条件关怀
D.认知疗法
A.3岁-5岁
B.5岁-7岁
C.8岁-10岁
D.12岁-13岁
A.伟大的天才都是心理变态的
B.心理不健康的人即使能创造,也无益于社会
C.如果那些天才心理健全,可能会有更大的贡献
D.心理健康的人一定都是普通人,在事业上不会有太大成就
A.恐怖症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症
最新试题
性意识,一般指对性的理解、体验和态度。
()是一个人的重要心理品质,直接关系到你将来的工作和生活质量。
大学新生特别要“摆脱幻想,正视现实,主动找准定位,()”,以轻松自然、积极健康的心态面对新的生活,尽快适应大学生活的新要求。
高职学生遭受挫折后,容易出现情绪的波动和行为的偏差,如果持续遭受挫折,则可能导致神经系统的紊乱,从而降低思维创造力。
某同学最近心情不好,由此可以判断他(她)有抑郁倾向。
()是大学生智力的核心,统帅所有的认识活动,并影响大学生的意志和情感。
以遗传素质为基础,个体心理发展的个别差异在很大程度上取决于所享有的具体生活条件和教育。
性格具有稳定性的特征,即使遭遇无法应对重大或持续的挫折都不会改变。
代沟,通常指亲子、师生所代表的成年与青少年两代在行为、态度、观念上所表现的差距。
职业选择包括对于自己就业的()的挑选和确定。