那皮亚（Napier）认为（）人小组不仅有足够的空间让团体成员有转换角色的机...

单项选择题那皮亚（Napier）认为（）人小组不仅有足够的空间让团体成员有转换角色的机会，而且有利于产生多元的意见。

A.3
B.5
C.7
D.9

1.单项选择题团体单元活动可以分为热身活动、（）、结束活动。

A.阶段互动
B.发展活动
C.主要活动
D.辅助活动

2.单项选择题相识技术是指尽快地、轻松地、有效地使团体成员相识，建立对团体的（）所采取的方式与技术。

A.归属
B.熟悉
C.连接
D.信任

3.单项选择题在团体中成员将重点放在他人而少谈自己，说明成员可能出现（）行为。

A.防卫
B.焦虑
C.害怕
D.害羞

4.单项选择题柯瑞的四阶段发展论中，在团体转换阶段，成员承担（）的功能。

A.处理抗拒及独立和依赖的冲突
B.确立个人之特定目标
C.开放的接受反馈及基于回馈
D.面质、鼓励、支持别人

5.单项选择题（）讨论是由几位专家或领导者分别阐述各自不同的观点，然后由团体成员互相讨论，确定一个最佳方案。

A.小组式
B.论坛式
C.陪席式
D.辩论式

6.单项选择题预告团体结束有助于团体成员做好结束和（）的心理准备。

A.作业
B.总结
C.分离
D.告别

7.单项选择题团体辅导的结束应该是自然而顺利的，也是领导者可以（）的。

A.掌握
B.清楚
C.计划
D.预期

8.单项选择题（）技术有镜子般的功能，使成员体会到领导者能够理解他的处境，体会他的感受，接纳他的行为。

A.复述技术
B.反映技术
C.澄清技术
D.积极倾听

9.单项选择题行为学习理论认为，对人的不适应行为的纠正与重建，只有通过（）才能获得。

A.模仿
B.教育
C.示范
D.学习

10.单项选择题团体计划书是以（）的方式列出每一次团体聚会的名称，目标，内容等。

A.报表
B.简表
C.文稿
D.大纲