单项选择题任何职务岗位都不能孤立的设置,必须从整体出发考虑上下左右协调配合的关系。这体现了工种设置基本原则的()。

A.实际需要和可能的原则
B.最少岗位数量原则
C.最低职务岗位原则
D.整分合原则


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1.单项选择题如何从就业的角度看待“劳动预备制”与“大学扩招”政策()。

A.政府同时调节劳动力市场需求和供给的微观政策
B.政府同时调节劳动力市场需求和供给的宏观政策
C.政府调节劳动力供给的宏观政策
D.政府调节劳动力需求的宏观政策

3.单项选择题职业测验可用于(),根据职业、岗位的需要,将职业测验用于了解岗位人选是否符合条件、是否为最优人选。

A.了解被测者现状
B.选拔与配置
C.提供培训与开发的参考依据
D.了解被测者未来的发展可能性

4.单项选择题对重点帮扶人员实行实名制管理,做到精细服务,全过程留痕,实施“一人一策”跟踪服务。这体现出()原则。

A.围绕关键环节和问题节点开展跟踪
B.围绕服务对象职业兴趣取向进行跟踪
C.围绕服务对象的需求开展跟踪
D.围绕指导流程和规范开展跟踪

5.单项选择题把职业指导和咨询工作的原则、性质表述得越清楚,服务对象就会越理解、配合。这体现了()的重要性。

A.以人为本,努力满足对象需求
B.坚持就业平等,反对就业歧视
C.充分商讨,尊重服务对象意愿
D.规范工作行为,建立咨询关系

7.单项选择题在对城镇下岗失业人员的职业指导中。体现出“送服务进企业,进社区,进家庭”工作理念的职业指导形式是()。

A.辐射性职业指导
B.多元化职业指导
C.系统结构化职业指导
D.递进式职业指导

8.单项选择题下列选项中,需要文化程度最高的一组职业是()。

A.服务设计师、茶艺师、西式面点师
B.镀层工、乳品加工、制材工
C.生物技术制药人员、涉外文秘、调饮师
D.弱电工程师、职业培训师、核酸检测员

9.单项选择题职业指导工作者应将()简要地介绍给服务对象。

A.就业岗位的待遇
B.就业岗位的晋升机制
C.就业相关的社会事业发展环境
D.就业所需要负责的工作范围