A.增加对同伴的信任
B.克服自己内心的恐惧
C.提升自己的自信
D.锻炼克服困难的能力
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A.帮助最终实现自己的人生理想
B.帮助你能超常地发展自己
C.帮你能明确目标发展自己
D.帮你不需付出很多就可以发展自己
A.物质条件
B.教育影响
C.自然环境
D.遗传素质
A.经常清晰听到有人喊自己名字
B.每次考试都焦虑,夜里不睡,没食欲
C.常常自卑,缺乏自信,经一段时间辅导,效果不理想
D.家里突发变故,情绪低落,看待世界的观念有很大改变
A.对他说别哭,和老师说说
B.递上纸巾,默默陪伴
C.给他一个拥抱
D.规劝他,跟他说道理
A.皮亚杰
B.斯金纳
C.班杜拉
D.维果斯基
A.利用树立理想激发动机
B.利用材料的新异性激发动机
C.利用及时反馈激发动机
D.利用学生的兴趣激发动机
A.幼儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
下面是某学校开展心理健康教育工作的做法,正确的是()。
①每班每两周一节心理健康教育课
②开学时要求每个学生必须测评,建立心理档案
③每学期末组织一次心理健康知识考试
④成立心理学科组负责组织心理健康教师备课等
A.①②③④
B.①④
C.②④
D.②③④
A.辅导者在来访者右侧,且不面对面
B.辅导者坐在来访者对面,不正面面对面
C.辅导者与来访者同排,且都朝向正面
D.辅导者与来访者面对面相坐
A.职业困惑
B.职业疾病
C.职业倦怠
D.职业障碍
最新试题
高职学生遭受挫折后,容易出现情绪的波动和行为的偏差,如果持续遭受挫折,则可能导致神经系统的紊乱,从而降低思维创造力。
在企业眼中,刚毕业的大学生既缺乏实践经验,又不免心高气傲,应该(),积累工作经验。
在人际交往活动中,我们往往会从对方的某个优点进而判断此人拥有更多的优良品质,这种心理被称为()。
有着相同或相似家庭背景、文化程度、兴趣爱好、人生观和价值观的学生更容易产生共鸣,形成良好的人际关系,这是“熟悉性”对人际交往的影响。
人格缺陷是介于正常人格与人格障碍之间的一种人格状态,也可以说是人格发展的不良倾向,或是说某种轻度的人格障碍。
()往往对人、对事敏感多疑。
性格具有稳定性的特征,即使遭遇无法应对重大或持续的挫折都不会改变。
()指当人们不具有自己认为非常重要的东西时所体验到的一种挫折感受。
记忆力在大学生的学习中具有极为重要的作用,学习新知识、进行创新性思维都离不开记忆。
代沟,通常指亲子、师生所代表的成年与青少年两代在行为、态度、观念上所表现的差距。