学习策略最基本的特性是（）。

与学习活动本身相联系的学习动机是直接的近景性动机。（）

课堂上学生有很强的发言愿望，但老师总不满足，学生发言的积极性被打消。这种现象在经典性条件作用理论中被称为（）。

心理咨询与心理辅导没有区别。（）

（）群体学习会比个体学习的效果好。

孩子学会在家尊敬老人，后来在其他场合也做出尊敬老人的行为，这是（）现象。

教学评价是对教师的评价、对学生的评价和对教学手段的评价。（）

一般情况下，一生都在发展的是晶体智力。（）

测验、问卷、观察、谈话法均属于正式评价。（）

动作技能形成的最终阶段是动作模仿。（）