判断题大概在初次学习之后的12小时、1天、4天、7天、14天、30天以及半年,分别是遗忘的关键期。

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2.单项选择题挫折对个体的影响具有双面性。挫折对大学生所起到的积极作用()

A.降低大学生的学习效率
B.增强大学生的挫折耐受力
C.降低大学生的思维能力和生活能力
D.促使大学生改变性格与出现行为偏差

3.单项选择题考验失利、笔记本电脑被偷、受讽刺打击等阻碍个体行为是()

A.挫折情境
B.挫折认知
C.挫折反应
D.挫折行为

4.单项选择题当面对挫折时,思考别人遇到此事会怎样做是()方法缓解压力。

A.发泄法
B.转移法
C.换位法
D.求助法

5.单项选择题乔韩窗口理论认为,“当局者迷旁观者清”反映了()

A.公开的我
B.秘密的我
C.未知的我
D.盲目的我