单项选择题非理性信念的特征不包括()。

A.糟糕至极
B.过分概括化
C.易变性
D.绝对化要求


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1.单项选择题分离焦虑的基本特征是()。

A.对离家或依恋对象分离存在过度的害怕或焦虑
B.持续和过度地担心会失去主要依恋对象
C.持续和过度地担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件
D.因害怕离别,持续表现不愿或拒绝出门、离开家等

2.单项选择题双相障碍的思维形式,在躁狂发作时表现不包括()。

A.思维奔逸
B.思维随意
C.音联、意联
D.思维松弛

3.单项选择题小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”,社工在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社工最适当的做法应当是()。

A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

4.单项选择题下列提问技巧错误的是()。

A.在问题中传递出共情和好奇的态度
B.确保你的问题是开放式而非封闭式的
C.要求来访者及时回复
D.避免一次提出太多问题

5.单项选择题社会支持评定量表(SSRS)的统计指标中维度分不包含()。

A.客观支持分
B.主观支持分
C.对支持的利用度
D.总分

8.单项选择题针对领悟的提问和一般开放问题都属于()。

A.基本的领悟技术
B.基本的提问技术
C.基本的倾听技术
D.基本的澄清技术

10.单项选择题(),引导来访者对自己的想法、情感或者行为的深层含义进行思考。

A.针对想法的开放式提问
B.针对领悟的开放式提问
C.针对情感的开放式提问
D.针对想法的封闭式提问