单项选择题教师的语言素质包括()
A.口语表达能力和普通话水平
B.绘画技巧
C.舞蹈技艺
D.手工技巧
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1.单项选择题有针对性的选择故事,结合幼儿实际生活情况,适当地选择有()意义的故事。
A.教育
B.游戏
C.娱乐
D.以上都不对
2.单项选择题游戏《用身体写象形文字》属于()活动。
A.幼儿谈话活动
B.幼儿语言游戏活动
C.幼儿早期阅读活动
D.英语应用活动
3.单项选择题绘本故事《猜猜我有多爱你》适用于()活动。
A.幼儿谈话活动
B.幼儿语言游戏活动
C.幼儿早期阅读活动
D.英语应用活动
4.单项选择题感知诗歌意境,理解诗歌内容这一活动目标属于()活动。
A.诗歌
B.散文
C.童话故事
D.生活故事
5.单项选择题故事《三只小猪》,属于幼儿文学作品活动中的()活动。
A.诗歌
B.散文
C.童话故事
D.生活故事
6.单项选择题幼儿讲述活动《没牙的老虎》,属于()活动。
A.看图讲述
B.情境讲述
C.生活经验讲述
D.以上都不对
7.单项选择题幼儿谈话活动《我的一家人》中,教师播放“世上只有妈妈好”的音乐,带领幼儿边唱边做动作,使用()形式创设谈话情境。
A.游戏或表演
B.语言
C.实物或直观教具
D.以上都不对
8.单项选择题语言游戏使幼儿能在()的氛围中主动运用语言参与学习。
A.自由、轻松
B.紧张的
C.梦幻的
D.新颖的
9.单项选择题“买东西”是比较典型的练习()的游戏。
A.描述性游戏
B.听音和发音
C.词汇游戏
D.句子游戏
10.单项选择题幼儿早期阅读环境包括()两个方面含义。
A.游戏环境
B.生活环境
C.物质环境和精神环境
D.宽松自由的环境
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生活经验讲述能用完整、连贯、有条理的语言讲述自己所经历或所见过的的事或物的一种教育活动。
题型:判断题
表演法的运用需要准备舞台、道具、服装等丰富的表演材料。
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幼儿语言教育的过程实际上就是帮助幼儿积累口头语言经验的积累。
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知道口头语言和文字的对应转换关系,这一目标属于幼儿早期阅读活动中班的具体目标。
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游戏法内容丰富,趣味性和生活性强,非常符合幼儿年龄特点,是对幼儿语言教育的常见方法。
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语言游戏是用游戏的方式组织进行的语言教育活动。
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练习内容应循序渐进,难度由浅入深,并采用灵活多样的练习方式,避免简单、枯燥的重复。
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教师的包容性和理解性是幼儿“有意义学习的核心”。
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新的讲述经验指的是讲述活动学习的重点。
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学前儿童期是语言可塑性最大的时期。
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