A.两平行直线
B.一个圆
C.一个圆柱
D.两同轴圆柱
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.两等距曲线
B.两平行直线
C.两同轴圆柱
D.两平行平面
A.两等距曲线
B.两平行直线
C.两同轴圆柱
D.两平行平面
A.两个同心圆
B.两平行平线
C.一个球
D.两同轴圆柱
A.两平行平面
B.一个圆
C.两平行平线
D.两同轴圆柱
A.1
B.2
C.3
D.4
A.形状
B.位置
C.尺寸
D.跳动
A.一个圆柱
B.两等距曲线
C.两同轴圆柱
D.两等距曲面
A.形状
B.位置
C.尺寸
D.跳动
A.一个圆柱
B.两等距曲线
C.两同轴圆柱
D.两等距曲面
A.1
B.2
C.3
D.4
最新试题
研学目标要求之一是(),即指要求的程度要符合课程标准的要求及学生的实际,过高过低都是不科学的,是可操作、可观察、可评价的。
行前物品准备讲解要详实,其中在旅行中“穿、带”环节,结合目的地的气候特点给出具体的建议,指导学生要依据()准备。
对研学旅行可能的隐患进行()分析,需要界定出研学旅行活动目的地及过程中哪个区域或部分是危险源。
学生刚刚进入房间后,基(营)地研学旅行指导师就应和学校研学旅行指导师、旅行社研学旅行指导师分工合作共同进行第一次查房。本次查房中,()重点关注学生房内设备使用是否齐全,并对学生提出的研学课程相关问题进行解答。
()是研学旅行作为一项素质教育的核心价值所在,指明了学习的终极目的就是做一个“健康”的人,可概况为“是什么”。
对线路规划的安全性,要依据研学旅行实施中已发生的安全事件进行评价,也要从()的角度来进行评价。
“安全防范措施是否预估到了研学目的地的社会、文化、气象、地理、生态等条件,并针对可能存在的安全风险,采取防范性措施。”是指研学旅行中的安全防范措施是否有()。
有效开展安全风险管理的作用不包括()。
职业市场的需求、薪资待遇和发展机会等均属于影响职业态度形成的因素当中的()。
旅行途中研学旅行指导师要及时关注研学学生的体验和感受,如出现部分同学晕车现象,应按照之前既定预案处理。在高速上一般车辆行驶()车程,即安排一次服务区休息,避免研学学生过于疲劳。