判断题在教育科学研究中,“研究的过程以及研究成果的表达要符合学术共同体的相应规范,便于学术界的交流与认同。”这是教育科学研究可操作性原则的要求。()

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最新试题

有关教育科学研究方法类型的知识,下列表述不正确的是()

题型:单项选择题

制定调查计划不包括()。

题型:单项选择题

下列空格中请找出你认为最正确或最恰当的选项。内在信度指每一份量表所要测量的是否为()概念,即组成量表的各个层面的()程度如何(Cronbach´α系数信度、折半信度);外在信度指不同()测量时,量表所测得结果的一致性程度。1.潜在;2.双重;3.单一;4.多重;5.外在一致性;6.内在一致性;7.可信;8.时间;9.地点;10.调查对象

题型:单项选择题

个案研究报告的类型不包括()

题型:单项选择题

双变量资料x、y的相关系数为r,回归方程为y=a+bx。如果y的单位改变,则()

题型:单项选择题

我们在观察事物现象的时候,要在明确的()的导引下,有目的地进行观察

题型:单项选择题

关于观察的人员,下列说法正确的是()

题型:单项选择题

下列空格中请选择你认为最恰当的选项。开发研究以明确、具体的(),使研究成果得以推广,直接应用于()。重在()价值。1.知识形式;2.理论形式;3.技术形式;4.理论研究;5.实践;6.知识创新;7.应用;8.科学;9.经济;10.技术;

题型:单项选择题

引言是学术论文的文献检索标识,它的选择是否恰当,关系到文章检索的概率和成功引用。()

题型:判断题

关于教育科学研究方法发展的历史总结,下列表述正确的是()

题型:单项选择题