A.“合作”
B.“想象”
C.“共鸣”
D.“理解”
你可能感兴趣的试题
A.“自己人效应”
B.“异己人效应”
C.“个体人效应”
D.“集体效应”
A.“最新印象”
B.“首要印象”
C.“首因印象”
D.“第一印象”
A.事实的社会的需要
B.事实的环境的需要
C.精神的社会的需要
D.精神的环境的需要
A.理解性思维
B.知识性思维
C.多元性思维
D.顿悟性思维
A.会“发觉”
B.会“透视”
C.会“发掘”
D.会“认识”
A.一个半小时
B.两个小时
C.两个半小时
D.三个小时
A.直接现象
B.间接现象
C.外表现象
D.外部环境
A.关键性
B.事实性
C.普遍性
D.显著性
A.自下而上
B.同时了解
C.自上而下
D.全面了解
A.事实本身
B.新闻价值
C.时效性
D.轰动性
最新试题
重视(),是无产阶级新闻事业的一个好传统。
记者用短小精悍的(),把所见所闻所感如实记录下来,可起到阐明新情况、新问题以及匡正视听、明辨是非和提醒注意等作用。
()要再现好形象,除了写好外在的音容风度,还要深入把握人物的内心世界和性格特征,写出人物的精神气质,展示人物的心理活动及情感波澜。
在报纸上开展批评与自我批评,进行舆论监督,是我党传统作风在办报工作中的体现。这属于新闻媒介的来信哪种类型()?
调查报告作为调查研究成果形诸文字的(),实际上也是一种新闻边缘文体。调查报告与工作总结、工作通讯相近,不同的是它的分析更深刻、理论性更强。
在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。
报告文学的(),反映了它积极地面对尖锐复杂的社会矛盾。
事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的()和事件高潮,把它们加以“放大”。
()是一种可以公诸于众的小型“情况反映”,着眼点在于交流信息、推动工作。
()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。