注意同感知觉一样也是一种独立的心理过程。

影响从众行为的外部因素有（）。

人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，其主要特征有（）。

心理学家阿希著名的实验是（）实验。

挑战性的任务激发人的成就需要，漂亮的时装引起人的购买欲，这些现象印证了动机的诱因理论。

需要是有机体内部的一种不平衡状态，有时候是没有对象的。

语言的基本功能不包括（）

教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应，这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。

如果把人的心理比作一座冰山的话，那么人的（）便是露出水面的冰山的顶端，它只占人的心理很小的一部分。

动机与效果总是统一的。