单项选择题性心理发展辅导的内容应与法制、品德、科学等课程的教学相结合,将性心理发展辅导的效果最大化,属于()。
A.正面启发原则
B.知识性原则
C.互相渗透原则
D.适时适度原则
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1.单项选择题对青少年进行性心理发展辅导要使其了解有关性的正确、科学的知识,澄清错误的认识,这符合()。
A.正面启发原则
B.知识性原则
C.预防性原则
D.适时适度原则
2.单项选择题根据中国学者青春期性心理发展阶段理论,14-16岁属于()。
A.疏远异性期
B.接近异性期
C.向往异性期
D.恋爱期
3.单项选择题张进辅认为,性心理的四个部分相互联系、相互制约,其中起主导作用的是()。
A.性感知
B.性思维
C.性情绪
D.性意志
4.单项选择题儿童在社会生活中去发展各种知识和技能是()的体现。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.潜伏期
5.单项选择题哈夫洛克认为性心理是与性冲动或性机能有关的心理,即完成从“积欲”到“解欲”的圆满过程,这是性心理的()。
A.两性取向
B.社会取向
C.整合取向
D.个体取向
6.单项选择题一方面兴致勃勃地寻找与自己志趣相同的朋友,乐于结交朋友,另一方面有时又会觉得莫名的孤单寂寞,情绪低落,感到没有人能够理解自己,这说明中学生青春期心理发展具有()特点。
A.生理的迅速发展与心理的相对迟缓发展之间的矛盾
B.独立性与依赖性的矛盾
C.理想与现实的矛盾
D.开放性和封闭性的矛盾
7.单项选择题中学生青春期心理发展的特点不包括()
A.生理的迅速发展与心理的相对迟缓发展之间的矛盾
B.独立性与依赖性的矛盾
C.理想与现实的矛盾
D.开放性和封闭性的矛盾
8.单项选择题青春期是个体生长发育的()。
A.第一个高峰期
B.第二个高峰期
C.第三个高峰期
D.第四个高峰期
9.问答题简述中小学生生涯发展常见问题的辅导策略。
10.单项选择题以下属于中小学生学业发展辅导的基本原则的是()。
A.系统性原则
B.量力原则
C.循序渐进原则
D.适当性原则
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小波上课时控制不住常常玩手机,写作业时又常说很累,他应加强哪种心理品质的培养?()
题型:单项选择题
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