多项选择题人们利用游戏的教育策略包括:()。
A.筛选
B.融合
C.改造
D.再造
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2.多项选择题以下哪些是空间数据的坐标转换方法?()
A.几何纠正
B.投影变换
C.结构变换
D.格式变换
3.多项选择题下列属于幼儿的积木建构技能的包括:()。
A.架空
B.围合
C.平埔
D.堆高
4.单项选择题净化空气效益是某种城市园林效益评价指标体系的标准之一,这种城市园林效益评价指标体系是()。
A.综合效益指标体系
B.生态效益指标体系
C.社会效益指标体系
D.经济效益指标体系
5.多项选择题对线条进行数字化时,以下哪些说法正确?()
A.点采集的密度越高越好
B.曲率较大的地方需要较高的点密度
C.较为平直的地方可以适当少采集点
D.在考虑线的曲率时还需要考虑精度或比例尺的要求
6.多项选择题幼儿园游戏的典型特征是具有:()。
A.虚幻性
B.群体性
C.教育性
D.多样性
7.单项选择题三名幼儿在积木区分别搭建了房子、马路和汽车,他们彼此并没有交流,搭完后就各自离开了。这三名幼儿的游戏是:()。
A.平行游戏
B.联合游戏
C.独自游戏
D.合作游戏
8.多项选择题手扶跟踪数字化方式现在已用得较少,其主要原因是()
A.精度低
B.速度慢
C.太累人
D.软件贵
9.单项选择题园林作品设计过程中,设计目标的分类与分析是()。
A.方案设计阶段
B.第二次方案阶段
C.扩大初步设计阶段
D.施工图设计阶段
10.单项选择题“恩物”的意思与下列哪个概念最为接近?()
A.指导
B.游戏
C.感恩
D.玩具
最新试题
按照皮亚杰的观点,儿童出现“客体永久性观念”的大致年龄是多少()
题型:单项选择题
下列有关小学儿童空间知觉能力发展的性别差异的描述中,正确的是哪一项()
题型:单项选择题
一般而言,儿童最早要在多大年龄才可以在抽象概括水平上掌握左右概念的相对性()
题型:单项选择题
一般而言,儿童最早要在多大年龄才可以初步掌握左右方位的相对性,不仅能以自己的身体为基准辨别左右方位,而且能以别人的身体为基准辨别左右方位,也能辨别两个物体间的左右方位关系()
题型:单项选择题
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够区分主体和客体,并能形成一定因果关系认识的发展阶段是哪一个()
题型:单项选择题
按照发生认识论的观点,儿童智力水平的提高和逻辑范畴与科学概念的深化的标志是什么()
题型:单项选择题
针对小学儿童不善于主动转移注意的特点,教师在上课之初的正确操作是什么()
题型:单项选择题
根据我国学者的研究,儿童对语音的感知能力受到何种因素的影响()
题型:单项选择题
处于前运算阶段的儿童能借助表象进行思维活动,但是还不能进行抽象思维,这表明他们的思维具有何种特点()
题型:单项选择题
体育锻炼可以提高小学儿童的身体健康,但仅仅观看体育比赛,起不到促进小学儿童身心发展的作用。
题型:判断题