判断题真正的教育爱只有爱没有严格。
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2.判断题教师职业有其苦,有其乐,苦中有乐。
4.判断题教师的仪容体态对学生没有影响。
5.单项选择题下列属于依法执教和教育法律法规的不同点的是()
A.两者特点不同
B.两者适用范围不同
C.两者专门性不同
D.两者特殊性不同
6.单项选择题下列哪一项是体现教育爱是一种教育思想,一种教育艺术()
A.独特性
B.差异性
C.同一性
D.艺术性
7.单项选择题教师职业道德对教师自我专业化发展具有()功能。
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.诲人不倦
D.关爱学生
8.单项选择题想在岗位上有所作为,要()
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.诲人不倦
D.关爱学生
9.单项选择题下列哪项不属于教师劳动的社会价值()
A.与社会文明的发展
B.与社会经济的发展
C.与社会精神文明的发展
D.与社会制度文明的发展
10.单项选择题下列不属于团结协作教育意义的是()
A.团结协作有利于学生良好的品德的发展
B.团结协作不利于培养学生独立思考
C.团结协作有利于增强教育效果
D.团结协作有利于形成良好的心理氛围
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教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()
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慎独是指通过自我批评、自我解剖,以达到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
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《中小学教师职业道德规范》是一个系统、有机的整体,就像是一串项链,一个个规范是项链上的珍珠,而像线一样把这些珍珠串成一体的是师德规范的核心和灵魂,即()
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是关爱学生。
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教师职业道德的自我评价是教师职业道德评价的唯一方式。
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教师的思想道德不仅影响在校学生,而且会通过学生和家长进而影响整个社会,这体现的教师职业道德持点是()
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简述幼儿教师职业道德的功能。
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什么是道德?中国传统伦理道德通常涵盖哪几部分?
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公平合理地对待和评价每个学生是教师公正的最基本的内容。
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