什么因素是自我控制发展的前提？（）

单项选择题什么因素是自我控制发展的前提？（）

A.神经发育水平
B.互动经验
C.同辈群体
D.记忆语言思维能力的发展

1.单项选择题什么因素直接影响着儿童自我控制的水平？（）

A.神经发育水平
B.互动经验
C.同辈群体
D.内疚感和同情感

2.单项选择题我们通过自我关注的观察，直觉地高估别人对我们的注意度，而事实上人家可能根本就没有注意，一切均是庸人自扰，这是什么心理学效应？（）

A.焦点效应
B.蝴蝶效应
C.破窗效应
D.鸡尾酒效应

3.单项选择题在嘈杂的地方，我们很难听清别人说话，但如果有人提到你的名字，你却马上会敏感地转过头去，这是什么心理学效应？（）

A.焦点效应
B.蝴蝶效应
C.破窗效应
D.鸡尾酒效应

4.单项选择题1890年，詹姆士在哪一本书中首次提出了将自我分为主我与客我两方面？（）

A.《心理学原理》
B.《社会心理学导论》
C.《精神分析引论》
D.《社会学》

5.单项选择题哪位心理学家首次提出群体社会化理论，否定家庭环境影响的重要性，而主要描述家庭外的社会化过程？（）

A.弗洛伊德
B.哈里斯
C.皮亚杰
D.班杜拉

6.单项选择题在什么时期同辈群体对个体社会化的影响作用往往超过父母和老师？（）

A.幼儿时期
B.学前时期
C.青少年时期
D.中年时期

7.单项选择题积极的期望促使人们向好的方向发展，消极的期望则使人向坏的方向发展，人们通常用这样来形象地说明什么心理学效应？（）

A.晕轮效应
B.蝴蝶效应
C.皮格马利翁效应
D.霍桑效应

8.单项选择题哪个阶段是儿童社会化发展的一个重要阶段？（）

A.学前阶段
B.幼儿阶段
C.小学阶段
D.婴儿阶段

9.单项选择题出国留学、服兵役、劳动改造属于哪种社会化的类型？（）

A.发展社会化
B.早期社会化
C.反向社会化
D.再社会化

10.单项选择题当对个体产生新的期待、要承担新的任务、扮演新的角色等的时候，如上班族在周六周日的休息时间去大学进修学习属于哪种社会化的类型？（）

A.发展社会化
B.早期社会化
C.反向社会化
D.再社会化