最新试题

卡耐基曾说过:“当我们想要去改变别人的时候,为什么不用赞美代替责备呢?纵然下属只有一点点进步,我们也应该赞美他,只有这样才能激励他,让他不断地改进自己。”这主要体现了()

题型:单项选择题

在学习动机的理论中,成就动机理论的代表人物是()

题型:单项选择题

黛布拉·道森将大学教师工作发展者分为()

题型:单项选择题

大学生人际交往中十分注重感情交流,讲求情投意合和心灵深处的共鸣,这体现了大学生人际关系的什么特点?()

题型:单项选择题

大学教师无论做人还是治学,对学生来说都应该是其重要的榜样。这是强调教师的下列哪种职业角色?()

题型:单项选择题

心理咨询的()是指咨询人员应以尊重、信任、真诚、平等的态度对待学生,努力和求助学生建立起朋友式的信赖关系,从而保证咨询的顺利进行。

题型:单项选择题

在学校心理健康教育中,通常发展性目标应是()

题型:单项选择题

在学习过程中,有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫,一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析,属于()

题型:单项选择题

有效减少社会惰化现象产生的条件不包括()

题型:单项选择题

基于心理健康教育的目标层次,学校开展“防患于未然”教育,是落实心理健康教育的()

题型:单项选择题