单项选择题下列属于恰当的幼儿园的节日和娛乐活动的是（）。
A.高难度节目
B.高技巧节目
C.需要大量机械练习的节目
D.丰富多彩
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2.判断题凡是儿童能做的事应尽量让他们自已做。
3.判断题生活常规制定的目的主要是为了约束儿童。
5.判断题幼儿园日常生活活动没有教育价值。
6.单项选择题下列选项不是幼儿园日常生活活动组织与实施的基本原则的是（）。
A.教育性原则
B.情感性原则
C.重复性原则
D.发展性原则
7.单项选择题幼儿园的第一要务是（）。
A.培养儿童独立生活能力
B.保障儿童的生命和身体健康
C.积累生活知识和经验
D.培养积极愉快的情绪和爱心
9.判断题幼儿教学方法都是单独使用的。
10.单项选择题教师与儿童的互动、对话和交流，体现教师与儿童之间民主、平等最明显的一种方法是（）。
A.讲解
B.谈话、讨论法
C.探索发现法
D.游戏法
最新试题
在我们身边，那些没有接受过学校教育的人，其身心也获得了发展。这说明学校教育对人的发展并没有什么作用。（）
题型：判断题
教育理念从本质上来讲与教育现实相同。（）
题型：判断题
我们应该如何理解马克思关于人的自由而全面发展学说成为我们社会主义教育目的价值取向的理论基础（）。
题型：多项选择题
教育是成“人”的活动，教育学是成“人”的学科。（）
题型：判断题
中小学教师所从事的教育科学研究多属于基础研究。（）
题型：判断题
人的发展和其他自然物一样，是一个“自然而然”发展变化的过程。（）
题型：判断题
协调各种教育力量是指班主任要对（）三种教育力量进行协调，使之形成教育合力。
题型：多项选择题
学校教育是一种专门自觉的、系统深刻的促进人社会化的地方。（）
题型：判断题
最常见的课程的纵向结构为（）。
题型：多项选择题
为避免重复学习内容耗费时间，中小学课程课程内容的组织主要采用直线式。（）
题型：判断题