个体认识自己并选择自己生活方向的能力是指（）。

测量情感目标是否达到和认知目标是否达到是一样的。（）

有人把学业失败的原因说成是题目太难，这种归因属于外部稳定的归因。（）

教学评价是对教师的评价、对学生的评价和对教学手段的评价。（）

教育心理学的理论建设时期是在（）。

下列教师课堂行为中，体现教师错误运用无意注意规律的是（）。

有人喜欢周末在家听古典音乐。这在加涅的学习结果分类体系中属于（）。

让学生自己编制一份测验小学两步应用题的测题，这是操作评定方法。（）

动作技能形成的最终阶段是动作模仿。（）

在观察学习中，只要观察者看到榜样的行为受到了强化，就等于观察者受到了间接强化，因而也能对观察者的模仿起到动机激励作用。此为（）