标准化、模式化的“新”技术有利于规范教师的行为，但是同时也可能影响教育的（）...

单项选择题标准化、模式化的“新”技术有利于规范教师的行为，但是同时也可能影响教育的（），难以真正做到因材施教。

A.规律性
B.创造性
C.可行性
D.实践性

1.单项选择题（）是中国的第五大发明，是中国唯一一个在制度上影响世界进程的重要发明。

A.官学
B.私学
C.科举制
D.书院

2.单项选择题真正有效的情绪管理，处理的是情绪背后的（），而不是情绪本身。

A.自我认知
B.内心需要
C.情感表达
D.社交关系

3.单项选择题在当前的课程改革中，关于知识结构化和教学内容设计，下列选项中描述最准确的是（）。

A.侧重于教授学生孤立的事实和细节，而不是概念间的联系
B.强调学生记忆所有教材中的知识点，而不是理解其深层含义
C.通过大概念、任务群和跨学科主题学习，促进知识的深度整合和应用
D.只关注单一学科的深入学习

4.单项选择题学科核心素养是指个体面对复杂和不确定的生活情境时，能够（），来分析情境、提出问题、解决问题、交流结果。

A.仅依赖特定学科的专业知识
B.综合运用特定学习方式所孕育出来的（跨）学科观念、思维模式和探究技能
C.只使用单一的学习方式和技能
D.忽略问题情境，直接应用标准解决方案

5.单项选择题（）的思想特别强调对人的精神文化的教育，对人的处事方法的指导。

A.大学教育
B.中小学教育
C.终身教育
D.阶段教育

6.单项选择题降低愤怒强度的情绪调节活动不包括（）。

A.留出专门的焦虑时间
B.找到自己的情绪按钮
C.做情绪红绿灯活动
D.按下情绪暂停键

7.单项选择题在新课程改革的要求下，教师在进行学情分析时，要想了解学生对即将学习单元内容的掌握情况和需求，应采取的方法是（）。

A.基于教学经验和调查研究（访谈、问卷和前测）来了解学情
B.仅通过观察学生在课堂上的表现来了解学情
C.忽略学生个体差异，使用统一的学情分析方法
D.仅依靠教师多年的教学经验进行判断

8.单项选择题2016年全国学前教育宣传月主题为（）。

A.“幼小协同，科学衔接”
B.“科学做好入学准备”
C.“幼小协同，我们在行动！”
D.“幼小协同，家园校共育”

9.单项选择题近年来，随着国家投入增多，教育经费占GDP的比重达到4%，明确了教育的质量问题主要依靠（）。

A.学生
B.教师
C.教法
D.教材

10.单项选择题文化发展最基本的关注点是（）。

A.思想流派
B.语言文字
C.社会公德
D.社会习俗