A.结构合理
B.照本宣科
C.思路清晰
D.繁简得当
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A.行车轨迹能力
B.车辆位置能力
C.操控车辆能力
D.应急处置能力
A.发动机润滑油
B.发动机冷却液
C.齿轮润滑油
D.汽车制动液
A.军事化的重要支柱
B.工业化的重要支柱
C.社会化的重要支柱
D.现代化的重要支柱
A.真实性
B.多样性
C.创新性
D.有效性
A.教学过程考核
B.培训课目考核
C.结业考核管理
D.教学组织管理
A.设计
B.手段
C.工具
D.设想
A.社会性
B.职业性
C.实践性
D.大众性
A.认识
B.评价
C.情感
D.态度
A.一快一慢
B.两快
C.两慢
D.一停顿
A.汽车最小离地间隙
B.纵向与横向通过半径
C.最小转弯半径
D.接近角与离去角
最新试题
人们表达方式不同,效果就会不同。表达最起码的要求是口齿清晰、逻辑严密、合情入理、声情并茂、果断有力。教练员的表达有哪两种?()
倾听中的目光运用,哪种目光比较受学员喜欢?()
教练员在教学过程中不能没有批评,但批评不是指责,更不是讥讽、嘲弄,而是一种艺术,一种责任。教练员使用批评时存在的问题有()
驾驶人驾驶车辆在道路上行驶时,要做到(),共同营造良好的道路交通氛围。
赞美学员应注意的问题不包含()
打好心理基础是教好老年学员的关键,老年学员应具备什么样的心理。下面说法不包含()
超速行驶使制动停车距离()。
有行为才有体验,有体验才有感悟,有感悟才有升华。古诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说明体验式教学的重要性,那么教练员应该怎样进行体验式教学呢?()
从追求教学效果的角度看,现代社会需要赏识教育,它以尊重学员人格为前提,通过表扬、肯定、期待学生的某些闪光点,激发学生内心的潜力、兴趣和动力,从而取得更好的学习效果;赞美学员的作用有哪些?()
交通事故的形式包括()。