双环学习是指在组织运作出现问题时，重新评价调整组织本身的（）

多项选择题双环学习是指在组织运作出现问题时，重新评价调整组织本身的（）

A.规范
B.政策
C.目标
D.组织架构

1.多项选择题罗宾斯提炼出了学习型组织的若干特征，包括（）

A.组织成员共享的构想
B.创造性个体
C.人们坦率地相互沟通
D.在解决问题和从事工作时摒弃旧的思维方式和常规程序

2.多项选择题已有研究对组织学习过程的研究主要从（）方面展开。

A.基于学习方式
B.基于知识转化
C.基于学习主体
D.基于学习内容

3.多项选择题以下对组织创新具有影响作用的因素包括（）

A.组织战略
B.组织发展阶段
C.组织学习
D.组织战略学习

4.多项选择题以下属于组织培育优良组织精神的方法有（）

A.讲故事
B.领导引导法
C.奖惩结合法
D.触目可见法

5.多项选择题以下可以对组织文化起到维持作用的途径有（）

A.甄选与组织价值观一致人才
B.高层管理者的表率作用
C.对员工的培训
D.对员工的强化

6.多项选择题企业精神形成之后，不能停留在口号上，而应让企业的每一位员工去了解、接受和履行，通常采取的方法有（）

A.强化灌输法
B.领导引导法
C.奖惩结合法
D.触目可见法

7.多项选择题组织可以通过以下哪些途径进行自身特色组织文化的塑造（）

A.加强企业家培养
B.改善组织内部环境
C.提高组织的产品文化内涵
D.加强组织文化建设的心理机制

8.多项选择题组织文化建设的变革期核心任务有（）

A.价值观形成
B.价值观更新
C.行为规范制定
D.行为规范落实

9.多项选择题由于企业文化是“虚”的，容易流于形式难以落地，解决的办法就是将“虚功”实作，主要表现在（）

A.建立规矩
B.注重细节
C.领导者的示范艺术
D.人员落实

10.多项选择题组织文化建设的内涵是（）

A.组织文化建设是组织主动实施的组织行为
B.组织文化建设是组织发展战略的重要支撑
C.组织文化建设的目的是增强组织的核心竞争力
D.组织文化建设是一个持续的过程