在个体道德观念形成的过程中，父母的影响主要包括哪些？（）

多项选择题在个体道德观念形成的过程中，父母的影响主要包括哪些？（）

A.父母是儿童的道德楷模
B.在儿童进入青春期以后，父母对儿童择友的指导和控制十分重要
C.父母对儿童早期的放纵对儿童道德观念的形成影响不大
D.成年以前儿童的道德观念基本和父母一样

1.多项选择题要做好儿童早期的“涵容”，需要注意哪些方面？（）

A.孩子无缘无故哭闹的时候，吼一声或者不理他即可
B.孩子自主性的表现之一就是说“不”
C.父母在能确保基本安全的情况下，鼓励支持幼儿去探索
D.在幼儿感受到挫折的时候，能够陪伴和安抚而不是包揽代劳

2.多项选择题婴儿期的边界感建立，父母要注意什么？（）

A.0~6个月全能自恋，6个月以后开始脱离对母体的完全依赖
B.父母要允许儿童在游戏中体验掌控感
C.处理分离焦虑，这个世界不是以他为中心
D.父亲的陪伴和担心是非常重要的

3.多项选择题不同阶段的父母有的主要的教育作用都包括哪些？（）

A.建立依恋
B.涵容
C.建立边界感
D.镜映

4.多项选择题家庭氛围与哪些因素有关？（）

A.家庭成员的情绪状态
B.父母的教育方式
C.家庭成员之间的情感基础
D.家庭氛围的主导

5.多项选择题家长在使用表扬和奖励策略时，要注意什么？（）

A.及时
B.实事求是
C.明确，具体
D.用事先允诺的物质奖励来奖励孩子

6.多项选择题遵循教育一致的原则，教育中应做到以下哪几点？（）

A.家长要统一对孩子的教育要求
B.对子女的要求和教育要前后基本一致
C.不把教育分歧变成权力之争
D.与学校教育要统一，教育一致

7.多项选择题在鲍恩的家庭系统理论中，常见的情感阻断方式包括下列哪几个？（）

A.搬家
B.不和父母说话
C.自我欺骗
D.断绝亲子关系

8.多项选择题家庭系统包括哪两种机制？（）

A.平衡机制
B.缓冲机制
C.改变机制
D.调节机制

9.多项选择题家庭系统中的同胞亚系统的主要功能包括（）

A.学会支持
B.学会合作
C.学会保护和抗争
D.学会反击

10.多项选择题初中生情绪矛盾性特点有下面哪几项？（）

A.兴奋性和抑制性共存
B.可变性与固执性共存
C.内向性和表现性共存
D.强烈，狂暴性与温和，细腻性共存