大班的歌唱游戏的图谱特点包括（）。

游戏《好玩的彩虹伞》中对幼儿游戏体验的关注最为重要。

教师可以根据幼儿的需要和课程的需要调整玩具。

传统民间游戏多运用民间自然原的材料，如石子，价样木想、绳子、贝亮、骨头、果核等，丰富多样，易于获得。

据游戏类型进行选材，创设与投放数量充足、类型多样的各类材料。

教师对建构活动正确的评价标准应是：建筑物是否整齐、美观，运用的材料是否合适、多样，摆设的位置是否合理，是否有与众不同之处，全体组员是否团结合作。

在提供材料时，应向幼儿开放班级中所提供的游戏材料，允许幼儿使用。至于玩具的价值，不用考虑。

音乐欣赏以哪些音乐媒介开展综合性教学？（）

歌唱游戏中，小中班的图谱设计特点是（）。

亲子游戏治疗的最终目标是通过游戏的媒介作用，教导父母如何与他们的孩子互动。