教师设计了“触摸辩物”的游戏，请问该游戏属于以下哪种类型？（）

通过让幼儿机械背诵相邻数口诀的方法，能帮助幼儿真正建立相邻数的概念，同时可以通过游戏来巩固已经建立的相邻数的概念。

分类游戏材料，大班益智区可投放（）材料。

幼儿非游戏行为包括空闲、旁观、活动转换等行为。

歌唱游戏中，小中班的图谱设计特点是（）。

传统民间游戏多运用民间自然原的材料，如石子，价样木想、绳子、贝亮、骨头、果核等，丰富多样，易于获得。

在提供材料时，应向幼儿开放班级中所提供的游戏材料，允许幼儿使用。至于玩具的价值，不用考虑。

分类游戏材料，中班益智区可投放（）材料。

游戏治疗三个主要发展阶段是（）。

分类游戏材料，小班益智区可投放（）材料。