智力因素低，非智力因素高，学生的学习效果为（）。

单项选择题智力因素低，非智力因素高，学生的学习效果为（）。

A.一般、差
B.好
C.差
D.一般、好

1.单项选择题我付出了这么多努力，应该能考上大学的啊，属于哪种不合理信念？（）

A.以偏概全
B.过渡概括化
C.绝对化要求
D.糟糕至极

2.单项选择题（）阶段也被心理学界认为是人生发展中的关键期。

A.中年期
B.青年期
C.胎儿期
D.儿童期

3.单项选择题杏仁核和哪些功能有关？（）

A.记忆
B.人格特质
C.负性情绪
D.自我控制

4.单项选择题青春期激素变化的控制轴为（）。

A.下丘脑——垂体——甲状腺
B.下丘脑——肾腺——性腺
C.下丘脑——肾腺——胰腺
D.下丘脑——垂体——性腺

5.单项选择题戈尔曼的情绪智力不包括下列哪个？（）

A.激励他人的能力
B.自我认识情绪能力
C.自我控制情绪能力
D.自我激励能力

6.判断题态度强度越大，态度越稳定，改变起来越困难。

7.判断题体验型消费者一般情感体验深刻，审美感觉敏锐。

8.判断题消费动机和消费目标不可以相互转换。

9.判断题消费动机和消费目标可能是完全一致的。

10.判断题需要和动机是一样的，可以等同。