多项选择题无论怎样定义教师复原力,都必然要涉及的核心要素是()
A.保护因素
B.危险因素
C.适应良好
D.个性完整
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题提出关于家庭心理卫生的“情绪安全感理论”的心理学家有()
A.卡明斯
B.戴维
C.鲍尔比
D.班杜拉
2.多项选择题教师焦虑的主要原因来自哪几个方面?()
A.专业上的挑战
B.工作中的挑战
C.经济上的挑战
D.生活中的挑战
3.多项选择题社会认知生涯理论认为,一个人的生涯发展受到哪几方面的影响?()
A.认知变量
B.环境因素
C.人格特质
D.职业兴趣
4.多项选择题引导学生进行有效的自我监控的辅导策略包括()
A.给予学生鼓励性和建设性的反馈
B.加强自我监督能力
C.培养共情的能力
D.引导学生进行积极的社会比较
5.多项选择题团体心理辅导工作阶段常用的技术包括()
A.引导参与
B.问题解决
C.角色扮演
D.及时介入
6.多项选择题判断是否存在精神障碍可以采用比较公认的原则有()
A.主客观世界统一
B.精神活动内在协调
C.个性相对稳定
D.能够进行正常生活
7.单项选择题当两件事都有排斥力,都想要尽力避免,但是却不得不选择一项时就遇到了()
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
8.单项选择题以下应对方式中不属于消极应对方式的是()
A.幻想
B.自责
C.退避
D.学习和借鉴他人
9.单项选择题一般情况下,经过()的危机干预,绝大多数人可以度过危机。
A.1-3周
B.4-6周
C.8-10周
D.10-12周
10.单项选择题提出人际关系辅导中的首属群体理论的心理学家是()
A.库利
B.米尔斯
C.哈瑞斯
D.塞尔曼
最新试题
在中小学校园里,有时可见到一些小男生与小女生常常亲密接触,这是因为()
题型:单项选择题
关于家庭内部教育,以下陈述不恰当的是()。
题型:单项选择题
中学生不良情绪的成因可分为主观原因和客观原因,其中主观原因有中学生自身性格、兴趣爱好、青春期躁动等原因。
题型:判断题
协助成员投入团体的方法不包括()
题型:单项选择题
良好的人际关系有助于促进中小学生的心理健康的。
题型:判断题
加强初中生的适应能力有助于他们学习成绩的提高。
题型:判断题
良好的亲子关系对于儿童青少年的社会化具有极其重要的作用。
题型:判断题
当前,我国学校心理辅导教师培训体系逐渐形成,使从业者的专业化水平不断提高。
题型:判断题
智力、情绪、人格需要属于什么?()
题型:单项选择题
团体心理咨询师的角色作用不包括()
题型:单项选择题