A.活力型
B.一体型
C.习惯冲突型
D.迎合型
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A.重视对方的性格和家庭背景
B.将金钱放在首位
C.忽视爱情基础
D.过度重视对方的社会地位
A.教导子女遵守传统性别角色和行为规范
B.培养子女对性别平等的认识和尊重
C.限制子女的行为和兴趣,使其符合性别刻板印象
D.鼓励子女探索和发展个人兴趣,不论这些兴趣是否传统上与其性别相关联
A.10%-20%
B.30%-50%
C.60%-80%
D.90%-100%
A.夫妻双方经济独立
B.家庭成员间的竞争
C.互相忠实、互相尊重
D.家庭成员间的距离感
A.传授职业技能
B.培养子女的社会道德观念
C.进行学科知识教育
D.提供职业发展机会
A.强调社会性别问题的全社会关注
B.纳入政府工作和社会发展宏观决策
C.以传统男性行为为标准
D.破除传统性别角色定型
A.与外界隔离的状态
B.信息的自由流通
C.成员间相互封闭
D.物理空间的开放性
A.评判和分析求助者的行为和动机
B.为求助者的问题提供即刻的解决方案
C.建立信任关系并理解求助者的感受和经历
D.咨询师的专业知识和技能的展现
A.个人完全不受原生家庭影响
B.个人会无意识地模仿原生家庭的行为
C.个人会刻意避免原生家庭的行为
D.个人与原生家庭成员保持一致的行为
A.在孩子面前处理所有争议,以便让孩子了解冲突解决的过程
B.在孩子睡觉后的安静时刻,以免他们受到不必要的压力
C.在孩子的活动时间,这样可以一边照看一边讨论问题
D.在家庭聚会时,可以群策群力
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