下列说法中不属于挫折给个体带来的消极意义的是（）。

在企业眼中，刚毕业的大学生既缺乏实践经验，又不免心高气傲，应该（），积累工作经验。

有着相同或相似家庭背景、文化程度、兴趣爱好、人生观和价值观的学生更容易产生共鸣，形成良好的人际关系，这是“熟悉性”对人际交往的影响。

职业选择包括对于自己就业的（）的挑选和确定。

性格具有稳定性的特征，即使遭遇无法应对重大或持续的挫折都不会改变。

当观点不一致时，合理的争吵是朋友间增进友谊的方式。

在人际交往活动中，我们往往会从对方的某个优点进而判断此人拥有更多的优良品质，这种心理被称为（）。

性意识，一般指对性的理解、体验和态度。

大学学习阶段与中学学习阶段相比，其本身是高层次教育，具有（）的要求。

心身问题可以按反应特点差别区分为三个层次的发展和表现，即心身障碍—心身反应—心身疾病。