单项选择题帕比克公司的三位管理者。艾伦对自己的员工耍威风,并且坚定地相信对那些达不到公司期望的员工,要施以严厉控制和惩罚。
扎克很少控制员工,并且相信只要人们了解他们的目标是什么,他们就会践行自我控制和自我指导。 为了提高本部门的生产率水平,苏珊一直在努力改善工作环境和管理者——员工的关系。为了提高生产率,苏珊在努力应用赫茨伯格的哪类因素?()
A.激励因素
B.保健因素
C.社交
D.尊重
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1.单项选择题帕比克公司的三位管理者。艾伦对自己的员工耍威风,并且坚定地相信对那些达不到公司期望的员工,要施以严厉控制和惩罚。
扎克很少控制员工,并且相信只要人们了解他们的目标是什么,他们就会践行自我控制和自我指导。 为了提高本部门的生产率水平,苏珊一直在努力改善工作环境和管理者——员工的关系。扎克是哪种类型的管理者?()
A.X理论
B.Y理论
C.专制式
D.独裁式
2.单项选择题阿珂姆公司的管理层认为员工的工作可以使他们更富有积极性。早些时候,他们对工作进行了丰富化设计,并且看到了员工激励有所增强。阿珂姆公司的管理者开发了一个方案,给予员工很大的自由让他们开展自己的工作。这是提供哪个核心维度?()
A.任务重要性
B.自主性
C.任务同一性
D.技能多样性
3.单项选择题阿珂姆公司的管理层认为员工的工作可以使他们更富有积极性。早些时候,他们对工作进行了丰富化设计,并且看到了员工激励有所增强。阿珂姆公司的管理者解释他们的产品对世界经济有多么重要。这是工作特征模型的哪个核心维度?()
A.技能多样性
B.任务完整性
C.任务重要性
D.自主性
4.单项选择题阿珂姆公司的管理层认为员工的工作可以使他们更富有积极性。早些时候,他们对工作进行了丰富化设计,并且看到了员工激励有所增强。为了让员工完成一项完整的、可识别的任务,阿珂姆公司重新设计了大多数工作。这符合()——工作特征模型的一个核心维度。
A.技能多样性
B.任务同一性
C.任务重要性
D.自主性
5.单项选择题阿珂姆公司的管理层认为员工的工作可以使他们更富有积极性。早些时候,他们对工作进行了丰富化设计,并且看到了员工激励有所增强。为了通过工作丰富化增强激励,阿珂姆公司决定使工作更有意义。这可以由()实现。
A.增加技能多样性
B.提高员工的自主性
C.给予员工更多反馈
D.给予员工更少反馈
6.单项选择题管理者发现()能最有效地激励员工。
A.全面加薪
B.分享公司利润
C.薪酬不变,工作地位提升
D.特殊待遇,比如更大的办公室和停车位
7.单项选择题计件工资方案、奖励工资制度、利润分成和包干奖金是()方案的个例。
A.公开管理
B.员工奖励
C.根据工作绩效支付薪酬
D.奖励
8.单项选择题基于员工产出或生产率的薪酬计划被称为()。
A.根据工作绩效支付薪酬计划
B.时间奖励计划
C.股票加权方法
D.回报方案
9.单项选择题下列选项哪个不是员工奖励计划认可员工成就的常见做法()。
A.增加的员工责任
B.派对
C.手写的感谢便条
D.公开宣布成就
10.单项选择题在员工奖励计划中,员工为()而得到奖励。
A.招募新员工
B.检举腐败
C.提高生产率
D.不抱怨工作环境