单项选择题潜意识中的内容,要想进入意识中去,会遇到强烈的抗拒,弗洛伊德称为()。
A.稽查作用
B.抵御作用
C.阻碍作用
D.抗拒作用
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1.单项选择题弗洛伊德在治疗和研究精神病患者的基础上,创造了()。
A.心理学理论
B.心理分析理论
C.心理治疗理论
D.精神病学理论
2.单项选择题让患者直接暴露在感到焦虑的现实情境中,冲击他唤起的焦虑,井以此矫正不良认知或不良行为的方法称()。
A.系统脱敏法
B.对抗疗法
C.满灌疗法
D.认知疗法
3.单项选择题学校恐怖症是恐怖症的一种特殊形式,多见于()的小学生。
A.6~8岁
B.6~10岁
C.6~12岁
D.6~14岁
4.单项选择题神经症与精神病最明显区别是()。
A.没有脑的气质性病变
B.精神活动能力低下
C.自治力良好
D.有迫切的治疗愿望
5.单项选择题神经症一般属干非()病变。
A.功能性
B.器质性
C.神经性
D.病理性
6.多项选择题当少男少女接到别人的求爱信时,不应采取的方法有()。
A.报告老师
B.写信训斥对方
C.装作若无其事
D.直接谈话
E.寻找可信赖的人帮助
7.多项选择题当少男少女接到别人的求爱信时,应采取的方法有()。
A.报告老师
B.写信训斥对方
C.装作若无其事
D.直接谈话
E.寻找可信赖的人帮助
8.单项选择题女孩在语言表述中,常常喜欢用()的语言。
A.具体描述性
B.具体表达性
C.具体评价性
D.具体说明性
9.单项选择题在男孩的语言中表达行为的词汇较多,往往喜欢用()的语言。
A.具体描述性
B.具体表达性
C.具体评价性
D.具体说明性
10.多项选择题对异性交往紧张的辅导方法有()。
A.系统脱敏法
B.自我暗示法
C.认知改良法
D.正击负法
E.完成行为作业法
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团体带领者的任务是:自我评估、认识个人行为、体验和建立责任感、相互尊重、愿意分享、解决问题、运用团体资源、尝试新行为,这是处在哪个发展阶段?()
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