A.使来访者感到自己是被理解.接纳的,从而促进良好咨询关系的建立
B.应把握时机,共情应适度
C.要考虑来访者的特点和文化特征
D.咨询师应验证自己是否与来访者产生共情
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A.共情
B.保护隐私
C.对来访者无条件的接纳
D.积极关注
A.心理咨询在意识层次上进行,更重视教育性.支持性.指导性
B.咨询人员与咨询对象相互影响,相互配合,使咨询活动在轻松的气氛中进行
C.心理咨询用时较短,一般咨询1次或几次即可
D.心理咨询的对象主要是正常人.正在恢复或已康复的人
A.搜集信息,搞清问题的大致范围和可能性质
B.建立相互依赖.地位平等的关系
C.选定解决问题的方案
D.诊断检查,明确咨询目标
A.通过建立良好的咨询关系解除来访者的戒备心理
B.正确地进行心理诊断和分析
C.以诚恳的态度帮助来访者正确地对待阻抗
D.使用咨询技巧突破阻抗
A.阻力来自成长中的痛苦
B.阻力来自功能性的行为失调
C.阻力来自对抗咨询或咨询师的心理动机
D.阻力来自外界的美好
A.负移情
B.少移情
C.正移情
D.多疫情
A.引起其情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是他对事件的态度.看法.评价等认知内容
B.要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而是应该改变认知,通过改变认知,进而改变情绪
C.来访者可能认为情绪困扰的原因与自己无关,咨询师应该帮助来访者理解领悟,引起情绪困扰的认知恰恰是来访者自己的认知
D.合理情绪想象技术
A.绝对化的要求
B.过分概括化
C.糟糕之极
D.合理目标
A.面质技术
B.指导
C.自我开放
D.情感反应
A.要有事实根据
B.尝试性地使用
C.个人宣泄
D.要以良好咨询关系为基础
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