幼儿园教师支持、引发和促进幼儿游戏的方法之一是（）

单项选择题幼儿园教师支持、引发和促进幼儿游戏的方法之一是（）

A.提供丰富的游戏材料
B.直接控制游戏过程
C.限制幼儿自主选择
D.代替幼儿参与游戏

1.单项选择题非游戏活动游戏化的含义是什么（）

A.将所有非游戏活动都转变为游戏
B.在非游戏活动中加入游戏元素
C.完全排除非游戏活动，只进行游戏
D.非游戏活动无法游戏化

2.单项选择题结构性游戏的一个突出特点是什么（）

A.需要相应的结构材料
B.需要竞争胜负
C.需要合作配合
D.需要抽象思维

3.单项选择题游戏的内在动机意味着（）

A.活动目的来自外部
B.活动是一种盲目的行为
C.活动是主体自身想要这样做的
D.活动需要外部强制性目的

4.单项选择题儿童游戏与现实生活的关系是（）

A.游戏完全脱离现实生活
B.游戏是现实生活的反应
C.游戏没有现实生活的影响
D.游戏只是想象的产物

5.单项选择题幼儿园里的游戏与幼儿园课程的关系是（）

A.无关的
B.相互独立的
C.密切相关的
D.对立的

6.判断题为保留智力游戏的趣味性，游戏结束后，教师不宜对游戏过程做评价，以免打击幼儿参与游戏的积极性。

7.多项选择题在为幼儿设计视觉游戏时，可从（）等方面着手进行。

A.声音
B.形状
C.颜色
D.软硬

8.多项选择题大班幼儿处于机械记忆发展的黄金时期，更适合于（）等综合类智力游戏。

A.棋类
B.语言类
C.牌类
D.迷宫类

9.单项选择题游戏“找不同”可以促进幼儿（）的发展。

A.注意力稳定能力
B.图形分辨能力
C.触摸辨认能力
D.声音方向分辨能力

10.单项选择题下列不是音乐游戏主要特点的是（）。

A.音乐游戏具有音乐性特点
B.音乐游戏具有抽象性特点
C.音乐游戏具有游戏性特点
D.音乐游戏具有生活性特点