A.提供晋升发展通道
B.增强员工入职信心
C.提供人文关怀
D.放宽招工条件
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A.城乡就业
B.三次产业
C.第三产业
D.新兴产业
A.过渡阶段
B.成熟阶段
C.起始阶段
D.结束阶段
A.二次接触
B.已获得初步影响但需要加以证实的时候
C.对信息进行系统梳理和排除
D.个人就业资源的识别和判断
A.11-12岁为兴趣期,兴趣成为影响儿童活动的主要因素
B.16-18岁为过渡期,是个体进入劳动力市场进一步完善自己的时期
C.15-17岁为试验期,个人进行试验性的尝试
D.60岁以上为衰退期,由此引起职业转换
A.与用人单位充分沟通
B.符合法律法规
C.对容易产生纠纷的问题明确界定
D.重点考虑常见问题
A.工作内容
B.职业形象
C.工作环境
D.职业定义
A.开放性问题与封闭性问题
B.敏感性问题与封闭性问题
C.开放性问题与自发性问题
D.敏感性问题与自发性问题
A.问询法
B.职业测验
C.问卷调查法
D.探查法
A.职业准备咨询
B.职业选择咨询
C.职业决策咨询
D.职业发展咨询
A.应用文
B.议论文
C.叙事文
D.抒情文
最新试题
运用职业测验要认真做好测验的()工作。
岗位分析的结果要运用到管理工作的各个方面,要根据实际需要确定岗位分析的内容、繁简及描述方式。这体现了岗位分析原则的()。
如何从就业的角度看待“劳动预备制”与“大学扩招”政策()。
员工感到在企业干没前途,与企业难以聚成合理,不能共同发展。这表示用人单位在用人上出现了()的问题。
下列工种中,不属于农副产品加工人员职业的是()。
问询中的一般情况主要包括个人自然信息、个人意愿、()三方面的情况。
职业指导员要在思想、品德、作风、纪律上成为表率,体现出()。
职业意识指导能影响人们的职业方向、职业岗位的选择以及职业活动中的情感、()。
任何职务岗位都不能孤立的设置,必须从整体出发考虑上下左右协调配合的关系。这体现了工种设置基本原则的()。
了解职业发展变化及相关就业的状况,重点是()。