A.彼此关注,增加亲密感
B.克服故步自封
C.寻求共同的生活意义
D.关注可以解决的问题
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A.共同财产
B.人脉关系
C.心理预期
D.共同建立的社会认同
A.基础体温法
B.宫颈黏液法
C.日期计算法
D.血液检测法
A.积极面对可能的问题
B.对婚姻保持乐观
C.忽视评估中的任何负面信息
D.准备接受婚姻中的挑战
A.平等对待男孩和女孩
B.为子女创设平等的发展空间
C.鼓励子女遵循传统的性别角色定型
D.避免重男轻女的态度
A.婚姻自主是婚姻自由的限制
B.婚姻自由是婚姻自主的前提
C.两者是完全独立的概念
D.两者在婚前咨询中无需考虑
A.儿童的早期社会化
B.成年人人格的形成
C.家庭经济功能的发挥
D.促使成年人的人格在社会上日趋稳定
A.购房
B.购车
C.子女教育
D.日常水电费
A.父母关系
B.夫妻关系
C.子女关系
D.兄弟姊妹关系
A.家庭承包责任制生产
B.个体工商户的经营
C.养老育幼
D.家风建设
A.服务对象必须自行改变,社会工作者不提供帮助
B.社会工作者通过指导帮助服务对象改变
C.社会工作者对服务对象的改变持悲观态度
D.改变只发生在愿意接受帮助的服务对象身上
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简述家长的教养方式与孩子性格之间的关系。
婚姻家庭咨询师的最终目的是帮助每个家庭实现美满幸福,促进整个社会的和谐。
简述恋爱发展经历的主要阶段。
新婚磨合期出现问题是不正常的现象,表明双方在婚前准备不足。
在主干家庭中,家庭权力的集中通常不会导致代际之间的矛盾。
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根据乔治.列文格离婚模型,亲密关系提供的回报减弱伴侣间的吸引力。
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