单项选择题王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案() 

A.文本、图像
B.视频、音频
C.动画、音频
D.图形、视频


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1.单项选择题下列不是特种文献的有() 

A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书

2.单项选择题总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移,以下工具利于此的有() 

A.依据知识点设计的虚拟现实场景
B.思维导图展现知识点间关系
C.黄冈题库
D.家庭作业

3.单项选择题在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。 

A.教师讲解,学生接受
B.教师置境,学生体验
C.教师引导,学生探究
D.教师示范,学生模仿

5.单项选择题对课本拍照后照片颜色不准确时,课程中利用工具软件进行的处理是什么?() 

A.转换为灰度,加强对比度
B.调整分辨率
C.图片裁剪
D.自由旋转

6.单项选择题对于一些需要长久保存,连续应用的资源应采用哪种保存方法 ()

A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存

7.单项选择题按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为() 

A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.超媒体

9.单项选择题从现实的教师工作坊运行机制来看,这个机制是否发挥作用,与哪些因素相关?() 

A.行政支持力度如何
B.领衔教师是不是有一定的号召力
C.兼职活动与本职工作怎样协调
D.以上都相关

10.单项选择题以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务() 

A.制作关于酸雨危害的演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.实际某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音

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