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A.亮度
B.分辨率
C.对比度
D.外形
A.空间安排更加灵活,可以摆脱机房固定座椅的限制,根据活动设置学习空间
B.时间安排更加自如,为开展差异化教学提供设备保障
C.学习反馈更加及时,有利于教师根据反馈情况调整教学安排
D.学习活动形式更加多样,有利于在课堂中开展网络教学
A.不利用计算机信息系统制作、复制、查阅、传播信息垃圾
B.对所处理的信息负责
C.不从事危害计算机信息网络安全的活动
D.不侵犯他人的权利和隐私
E.不触犯法律
A.对齐方式
B.缩进方式
C.行间距和段间距
D.字符间距的调整
A.问卷星
B.思维导图
C.电子表格
D.Word文档
A.Txt
B.Docx
C.RTF
D.DOC
最新试题
哪个不是收集评价数据时的重要行动?()
下列哪些工具正确可以支持下列活动?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于教师为主导的问题:()
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略工具的是()。
请思考安娜是如何改进她的证明课堂评价的,并且还可以继续这种改进。下列能说明评价实践的转变过程的是()。
在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()
运用您已学过的有关量规的知识,选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是:()。
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略目标的是()。