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礼仪是()的体现。
在良好()基础上体现的礼仪才是成熟而又得体的礼仪。
己所不欲,勿施于人,只有切实做到()的人,才算掌握了礼仪的真谛。
礼仪的对等性应注意什么?
礼仪的核心是“礼者,敬人也”。
一个注重礼仪修养的人应具有()。
一个人合适得体的举止称为宜,体现在()的仪表、仪容和形式方面,表明对()的向往和追求。
礼治强调人的()。
为什么说普礼教育切实可行?
礼仪学研究人际关系的目的是使人()。