判断题身体素质高的人,可以以充沛的精力、饱满的情绪、朝气蓬勃地从事高效率的学习和创造性的职业劳动。
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2.判断题风度是指人的美好的言谈举止和仪态。
7.判断题智力,是在获取、应用知识的过程中形成的。
8.判断题素质教育的最高目标,是追求人格的完善。
10.判断题现实素质是素质概念内涵的最高层次。
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